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Clavardage
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Vidéoconférence
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de travail collaboratif
Vidéoconférence

Volet pédagogique
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Volet technique |Rapport
sur "La vidéoconférence en classe"|
Serveur éducatif sécuritaire iVisit
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Volet pédagogique
La vidéoconférence permet des rencontres virtuelles riches
puisqu'elle ajoute la dimension visuelle aux échanges en temps réel. Elle
alourdit aussi, par le fait même, la logistique technique requise. Toute
démarche pour l'utilisation de ce médium devra tenir compte de ces deux
aspects.
L'enrichissement vient du fait que les rencontres virtuelles
prennent du corps et permettent des échanges réels et dynamiques. Elles
mettent donc en jeu tout le répertoire du dit et du non-dit, de la préparation,
des attitudes, du respect, de l'adaptation à l'autre, etc.
Comme le dit Brigitte Lussier, qui participe à de telles
vidéoconférences, les compétences transversales en jeu sont :
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Ordre intellectuel :
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Exploiter
de l'information |
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Ordre méthodologique :
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Suivre
une méthode de présentation lors des séances
de classes virtuelles |
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Ordre personnel et social :
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Respect
des autres et l'écoute active |
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Ordre de la communication :
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Communiquer
de façon claire et précise |
Vous trouverez ici les courts compte rendus de différentes
expériences :
Un
échange pan-canadien entre diverses écoles. 
Une
vidéoconférence dans le cadre de CyberPresse afin de décider
des articles à publier.
Diverses
exploitations pour l'utilisation de NetMeeting entre classes d'une même
commission scolaire. 
Serveur éducatif sécuritaire
iVisit
Vous souhaitez utiliser la vidéoconférence dans votre classe? Vous pouvez
le faire en utilisant un service gratuit offert par le RTSQ. Grâce à une
collaboration entre l'équipe TACT (TéléApprentissage Communautaire et
Transformatif) de l'Université Laval et le RTSQ, les enseignants et enseignantes
du Québec peuvent utiliser la vidéoconférence dans un environnement éducatif
sécuritaire. Le logiciel utilisé est iVisit. Il est gratuit. Il vous faudra
aussi une petite caméra (Web cam) et un lien Internet assez rapide.
Se brancher au serveur
Si vous avez téléchargé votre logiciel à partir des adresses ci-haut,
vous vous brancherez automatiquement au serveur éducatif sécuritaire dès
que vous lancerez le logiciel.
Nous vous rappelons que ce serveur est strictement éducatif, et que si
vous désirez utiliser iVisit à d'autres fins, il vous faudra changer l'adresse
du serveur dans le champ "directory server" et y inscrire l'adresse "
directory.ivisit.com ".
Communiquer avec d'autres
Pour échanger avec d'autres, il faut aller dans une salle ("
room "). Pour les enseignants et enseignantes du primaire et du secondaire,
à des fins d'essais, il vous faut aller dans " Test ", puis dans la salle
appropriée. Pour ce faire, il vous faut un mot de passe que vous obtiendrez
en communiquant avec nous à
ivisit@rtsq.qc.ca
Si vous souhaitez utiliser iVisit de façon plus permanente, communiquez
avec nous à la même adresse. Nous pourrons alors vous créer un espace
permanent d'échange pour réaliser vos projets.
Il
est possible que vous ne puissiez utiliser les outils informatiques
requis pour mener à bien ces activités. Cette situation
découle peut-être de la configuration du réseau
informatique dans votre école ou votre commission scolaire.
Vous devrez vérifier ce qui en est auprès des autorités
compétentes afin de pouvoir utiliser ces outils à
des fins pédagogiques : ouvertures de ports, etc.
Pour en savoir plus sur les serveurs mandataires (dits « proxy
»), vous pouvez consulter l'étude
sur les Proxy.
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